3. RASTI Summit – 14.5. 2022.
Nakon 2 godine epidemiološke pauze, ponovno održavamo RASTI Summit – konferenciju koja na jednom mjestu okuplja stručnjake iz odgojno-obrazovnog i zdravstvenog područja, djecu i roditelje! Pripremili smo za vas čak 11 predavanja vrhunskih stručnjaka, 4 radionice za djecu i 3 radionice za stručnjake! Konferencijska dvorana 8:30 – 8:45 – registracija sudionika 8:45 – 9:00 – otvorenje […]
Dohrana i kako započeti s njom?
Kako se bliži početak tj. sama dohrana, roditelji se pitaju s čime započeti. Mrkva ili jabuka? Izbjegavati potencijalne alergene ili ne? No, ono čega roditelji uglavnom nisu svjesni da, osim s čime se započinje, je važno i KAKO se započinje. Upravo to KAKO je fokus ovog teksta. Dakle, u ovom tekstu nećete dobiti savjete trebate […]
Što je to mentorski program #spretnodijete
Oduvijek želiš raditi s djecom i njihovim roditeljima? Kroz Mentorski program #spretnodijete © započni svoj posao iz snova i kreiraj usluge koje će tvoji maleni klijenti obožavati! Cilj Mentorskog programa #spretnodijete © je podučiti stručnjake specifičnim principima rada s bebama i djecom te postaviti temelje uspješnom kreiranju edukacija za roditelje. Mentorski program #spretnodijete © sadrži: individualni selekcijski postupak za ulazak u […]
Zašto je važno poznavati faze ranog razvoja?
Koliko puta si googlala razvojne miljokaze i bila u strahu da rani razvoj tvog djeteta ne ide kako treba? Koliko puta si se našla s upitnikom iznad glave zbog slušanja oprečnih savjeta? Koliko puta si instinktivno osjetila da nešto nije kako treba, ali te okolina uvjerila da umišljaš? Koliko puta si poželjela točno znati što […]
Je li i tvoje dijete “izbirljivo u jelu”?
Što je hranjenje? Hranjenje je najvažnija instrumentalna aktivnost svakodnevnog života. To je kompleksna aktivnost koja uvelike ovisi o: anatomskim strukturama koje sudjeluju u hranjenju (mišići, zglobovi, postura, tonus), sazrijevanju središnjeg živčanog sustava, iskustvenom učenju te o kulturnim utjecajima. Razvoj hranjenja Razvoj aktivnosti hranjenja počinje od refleksne aktivnosti kada dijete refleksno guta hranu u tekućem obliku pa do voljne aktivnosti kada ju […]